ICS 03.180 CCS A 18 64 宁夏回族自治区 地方标准 DB 64/T 1985—2024 市场监管 教育培训规范 Specification on market regultion education and training 2024 - 02 - 04发布 2024 - 05 - 04实施 宁夏回族自治区市场监督管理厅 发布 DB 64/T 1985— 2024 I 目次 前言 ................................................................................. II 1 范围 ............................................................................... 1 2 规范性引用文件 ..................................................................... 1 3 术语和定义 ......................................................................... 1 4 基本原则 ........................................................................... 1 4.1 针对性 ......................................................................... 1 4.2 延续性 ......................................................................... 1 4.3 多样性 ......................................................................... 1 4.4 实效性 ......................................................................... 1 5 培训机构 ........................................................................... 2 6 师资队伍 ........................................................................... 2 6.1 师资队伍结构 ................................................................... 2 6.2 研发人员 ....................................................................... 2 6.3 培训讲师 ....................................................................... 2 6.4 班级管理人员 ................................................................... 2 6.5 其他辅助人员 ................................................................... 2 7 培训教学 ........................................................................... 3 7.1 培训流程 ....................................................................... 3 7.2 培训环节 ....................................................................... 3 8 培训改进 ........................................................................... 5 附录A（资料性） 委托/承办单位教育培训计划执行自评表 .................................. 6 附录B（资料性） 教育培训学员满意度调查表 ............................................. 7 附录C（资料性） 教育培训学员单位评价 ................................................. 8 附录D（资料性） 第三方机构教育培训评价指标 ........................................... 9 参考文献 ............................................................................. 10 DB 64/T 1985— 2024 II 前言 本文件按照GB/T 1.1—2020 《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由宁夏回族自治区市场监督管理厅提出 、归口并组织实施 。 本文件起草单位：中国计量大学、宁夏市场监督管理厅培训中心、宁夏标准 化研究院、杭州天成教 育集团、宁夏警官职业学院、宁夏工业职业学院、宁夏闽宁乡村振兴培训中心、宁夏财政干部教育培训 基地。 本文件主要起草人： 李勤、王广森、梁卫社、何秀春、薛蓬、郭慧丽、余翠兰、王香瑜、塔娜、王 绘春、高东东、曹明竹、任明明、张敏、薛媛、赵立红、马锐、呼卫华 。 DB 64/T 1985— 2024 1 市场监管教育培训规范 1 范围 本文件规定了市场监管教育培训的基本原则、培训机构、师资队伍、培训教学、培训改进等方面的 要求。 本文件适用于市场监管行业及所涉及领域 的监管人员、 专业 技术人员以及经营主体从业人员的 教育 培训活动的组织和开展，其他领域从业人员的教育培训可参考使用。 2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 培训机构 training institutions 能够提供符合要求的培训场所、师资等服务的机构。 注： 包括高等院校、党校（行政学院）、科研院所、其他机关培训中心、 单位干部培训院校以及党性教育基地、文 化教育基地、有实训基地的企业等。 3.2 研发人员 research and development personnel 培训机构为保障培训活动达到预期的目标，通过对收集的培训资料及数据进行分类整理及分析， 设 计相应的培训教学大纲、 教学内容和相关教学活动 的人员。 4 基本原则 4.1 针对性 培训活动 应坚持问题导向、目标导向、结果导向。针对提升学员政治能力、专业能力的需求，开设 不同内容的培训。 4.2 延续性 培训的课程内容有延续，应满足市场监管 领域从业人员素质和能力持续 提升的要求。 4.3 多样性 培训授课方式应 采取多种形式开展， 满足学员的多样性需求。 4.4 实效性 DB 64/T 1985— 2024 2 培训活动应能有效提升 学员政治素养、 更新学员 知识需求和 提升学员 工作能力。 5 培训机构 5.1 培训机构应拥有相应培训资质。 5.2 培训机构应能够提供满足培训需求的培训场所 ，培训场所 应符合安全、消防、卫生等有关要求 。 应配置与教育培训活动相适应的设施和器材，如计算机、多媒体投影仪、图书资料等。 5.3 培训机构应 具有满足培训需求的课程研发能力、师资力量、管理体系和培训制度。 6 师资队伍 6.1 师资队伍结构 培训机构应为培训活动配备相应的师资队伍。 师资队伍宜包括研发人员、 培训讲师、 班 级管理人员、 其他辅助人员。 6.2 研发人员 主要负责培训需求的分析、课程研发、培训方案的确定、培训考核评估等工作。研发人员应具备以 下要求： a) 良好的政治 品质； b) 相关培训工作经验； c) 数据分析能力； d) 课程设计能力； e) 学习能力和创新能力。 6.3 培训讲师 主要负责培训课程的讲授。培训讲师应具备以下专业要求： a) 良好的政治 品质； b) 良好的职业道德； c) 相关教学经历和授课经验或相关专业知识和工作经验； d) 较强的语言表达能力和持续学习能力。 6.4 班级管理人员 主要负责保障培 训活动的开展， 对学员学习活动进行管理、 督促和检查。 包括但不限于 ：考勤管理， 教务管理