ICS 03.180 CCS A 18 13 河北省 地方 标准 DB 13/T 6002—2024 应急科普教育场馆建设规范 2024 - 08 - 12发布 2024 - 09 - 12实施 河北省市场监督管理局 发布 DB 13/T 6002 —2024 I 目次 前言 ................................ ................................ ............... II 1 范围 ................................ ................................ ............. 1 2 规范性引用文件 ................................ ................................ ... 1 3 术语和定义 ................................ ................................ ....... 1 4 建设原则 ................................ ................................ ......... 1 5 基本要求 ................................ ................................ ......... 2 6 建设内容 ................................ ................................ ......... 2 7 人员配备 ................................ ................................ ......... 3 8 科普服务 ................................ ................................ ......... 3 9 场馆分级 ................................ ................................ ......... 3 10 运行维护 ................................ ................................ ........ 4 附录A（规范性） 应急科普场馆设施设备 配置 ................................ ........... 5 DB 13/T 6002 —2024 II 前言 本文件按照 GB/T 1.1 —2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规 定起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由 河北省应急管理厅提出并归口。 本文件起 草单位：河北洁源安评环保咨询有限公司、河北省应急管理宣传教育中心、河北中科 安之堡安全应急体验馆、廊坊市三河爱翌安邦公共安全体验馆、河 北保信硕元安全技术服务有限公 司、河北省华然职业培训学校。 本文件主 要起草人：邵明利、张拥霞、白瑞理、崔月珍、许津、程群翔、韩菲、马剑锐、王帅、 梁宝军、潘海鹏、张强、刘晓建、马诚杰、谢勇、任佐平、郭建文、李国瑞、王建国、单思齐。 DB 13/T 6002 —2024 1 应急科普教育场馆建设规范 1 范围 本文件规定了应急科普教育场馆（以下简称“应急科普场馆”）的建设原则、基本要求、建设内 容、人员配备、科普服务、场馆分级、运行维护等内容。 本文件适用于具有开展应急科普功能，面向社会公众普及自然灾害、 消防安全 、交通安全、校 园安全、社会安全、生产安全、应急救护知识的各类博物馆、科技馆、纪念馆、体验馆、活动中心等 场馆、场所的建设 。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用 文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单） 适用于本文件。 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用 文件，仅该日期对应的版本适用于本文 件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单） 适用于本文件。 GB/T 2893.1 图形符号 安全色和安全标志 第1部分：安全标志和安全标记的设计原则 GB 2894 安全标志及其使用导则 GB/T 10001.1 公共信息图形符号 第1部分：通用符号 GB/T 10001.9 公共信息图形符号 第9部分：无障碍设施符号 GB 13495.1 消防安全标志 第1部分：标志 GB/T 13869 用电安全导则 GB 50016 建筑设计防火规范 GB 50222 建筑内部装修 设计防火规范 GB 50034 建筑照明设计标准 GB 51348 民用建筑电气设计规范 GB 55037 建筑防火通用规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 应急 emergency 为应对突发事件造成或者可能造成严重社会危害，采取的预防、预备、响应和恢复等活动与计 划。 科普教育 popular science education 利用各种展示形式，以浅显的、公众易于理解、接受和参与的方式介绍自然科学和社会科学知 识，推广科学技术应用、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的活动。 应急科普教育场馆 emergency popular science education venues 面向社会和公众开放，通过实物展示、授课讲解、互动体验、情景模拟、虚拟仿真体验等方式， 向公众传播应急知识、传授应急技能、开展应急科普教育的场地、场所。 4 建设原则 DB 13/T 6002 —2024 2 针对性 根据服务对象不同，有针对性地设置应急科普项目和内容，进行应急科普宣传教育，开展应急 模拟体验。 适用性 根据各种安全风险特点， 设置不同场景、 不同环境下的安全风险体验项目， 选择公众乐于参与、 易于接受的项目内容。 科学性 项目设置、体验环节、培训内容应严谨科学，符合国家标准和行业标准要求，向公众传授应急 安全科学知识和应急处置技能。 安全性 场馆建设符合消防安全等相关标准要求，体验设施设备不存在易造成人身伤害的安全隐患。 5 基本要求 应具有独立 法人资格，或以法人单位为依托的内设（下属）机构。 应具备开展应急科普公共服 务的室内外场所，具有明确的应急科普服务宗旨和安全管理制度， 能够独立开展应急科普宣传教育活动，常态化或定期向社会开放。 项目设置应包括消防安全、交通安全、居家安全、校园安全、公共场所安全、自然灾害、生产 安全等体验项目，或科普内容。 应采用科普展示、实物陈列、授课讲解、情景沉浸、虚拟仿真、互动体验等表现形式，突出知 识性、趣味性、参与性、互动性。 应不断更新技术手段， 提升应急科普服务功能， 通过各种体验与科普活动， 提高公众安全意识， 掌握应急处置知识和自救互救技能，提升应对自然灾害、事故灾难等突发事件能力。 6 建设内容 区域设置 6.1.1 宣教体验区 包括科普展示、实物陈列、授课讲解、情景沉浸、虚拟仿真、互动体验等宣传教育活动场所。 6.1.2 公共服务区 包括咨询处、休息区、卫生间、停车场、接待室、值班室等公共服务区域。 场馆建设 6.2.1 场馆内建筑物与周边建筑物的防火间距应符合 GB 50016 的规定。 6.2.2 建筑总平面布局、防火分隔、消防设施、安全疏散设施应符合 GB55037 的规定。 6.2.3 内部装修设计及装修材料的选用应符合 GB 50222 的规定。 6.2.4 消防安全应符合 GB 50016 和GB 50222 的要求。 6.2.5 照明设施应符合 GB 50034 的要求。 6.2.6 入口处应设置名称标识，场馆内应有明显的设施名称、使用说明、注意事项、安全提示等。 6.2.7 场馆内的公共信息图形符号应符合 GB/T 10001.1 、GB/T 10001.9 的要求。 6.2.8 安全警示标志应符合 GB/T 2893.1 及GB 2894 的要求。 6.2.9 消防安全标志应符合 GB 13495.1 的要求。 6.2.10 场所内的电气线路和用电设备应符合 GB 51348 和GB/T 13869 的规定。 宣教体验区、公共 服务区内不应有外露的配电设备，公众触摸操作的体验设施电气部件应使用安全电压。 6.2.11 场馆的装修、装饰 等环境布置 应与教育内容、教育设施、教学组织等相匹配，整体效果应DB 13/T 6002 —2024 3 满足相应的功能要求。 设施设备配备 6.3.1 设施设备配备应充分考虑公众对应急知识的需求，展品展板、 情景沉浸、