(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202211233800.9 (22)申请日 2022.10.10 (71)申请人 中国医学 科学院肿瘤医院 地址 100021 北京市朝阳区潘家园南里17 号 (72)发明人 赵青　张红梅　赵心明　 (74)专利代理 机构 北京恒程知识产权代理有限 公司 11914 专利代理师 李婷 (51)Int.Cl. G09B 23/30(2006.01) G09B 5/02(2006.01) G06F 3/0481(2022.01) G06F 16/36(2019.01) (54)发明名称 医学教学方法、 装置、 设备及存 储介质 (57)摘要 本发明属于教学技术领域， 公开了一种医学 教学方法、 装置、 设备及存储介质。 该方法包括： 在接收到用户发送的解剖部位选择指令时， 根据 所述解剖部位选择指令确定目标解剖部位； 根据 目标解剖部位确定联合解剖图谱； 根据所述联合 解剖图谱确定联合解剖知识点； 根据联合解剖知 识点确定目标分析案例； 根据联合解剖图谱、 联 合解剖知识点 以及目标分析案例生成同步教学 显示界面， 以通过所述同步 教学显示界面完成对 所述目标解剖部位的医学教学。 通过上述方式， 将局部解剖学、 断层解剖学与断层影像解剖学的 内容立体交叉整合， 以人体不同解剖系统为单 元， 将三门解剖学的各章节解剖图谱、 知识点、 病 例分析等内容有机整合和链接， 实现了多种解剖 学的联合教学。 权利要求书2页 说明书9页 附图4页 CN 115457850 A 2022.12.09 CN 115457850 A 1.一种医学教学 方法， 其特 征在于， 所述医学教学 方法包括： 在接收到用户发送的解剖部位选择指令时， 根据 所述解剖部位选择指令确定目标解剖 部位； 根据所述目标解剖部位确定联合 解剖图谱； 根据所述联合 解剖图谱确定联合 解剖知识点； 根据所述联合 解剖知识点确定目标分析案例； 根据所述联合解剖图谱、 所述联合解剖知识点以及所述目标分析案例生成同步教学显 示界面， 以通过 所述同步教学显示界面完成对所述目标解剖部位的医学教学。 2.如权利要求1所述的医学教学方法， 其特征在于， 所述根据所述目标解剖部位确定联 合解剖图谱， 包括： 根据所述目标解剖部位在预设解剖图谱库中确定目标解剖程序包； 根据所述目标解剖程序包确定局部解剖学图谱、 断层解剖学图谱以及断层影像解剖学 图谱； 根据所述局部解剖学图谱、 所述断层解剖学图谱以及所述断层影像解剖学图谱得到联 合解剖图谱。 3.如权利要求1所述的医学教学方法， 其特征在于， 所述根据所述联合解剖图谱确定联 合解剖知识点， 包括： 对所述联合 解剖图谱进行图像识别， 确定关键解剖结构； 根据所述关键解剖结构在预设解剖知识库中确定目标解剖知识包； 根据所述目标解剖知识包确定局部解剖学知识点、 断层解剖学知识点以及断层影像解 剖学知识点； 根据所述局部解剖学知识点、 所述断层解剖学知识点以及所述断层影像解剖学知识点 得到联合 解剖知识点。 4.如权利要求3所述的医学教学方法， 其特征在于， 所述根据所述局部解剖学知识点、 所述断层解剖学知识点以及所述断层影 像解剖学知识点得到联合 解剖知识点， 包括： 根据所述局部解剖学知识点、 所述断层解剖学知识点以及所述断层影像解剖学知识点 确定目标知识重点； 根据所述目标知识重点、 所述局部解剖学知识点、 所述断层解剖学知识点以及所述断 层影像解剖学知识点得到联合 解剖知识点。 5.如权利要求1所述的医学教学方法， 其特征在于， 所述根据所述联合解剖知识点确定 目标分析案例， 包括： 根据所述联合解剖知识点在预设案例库中进行集中检索， 得到解剖思考题、 解剖病例 以及所述 解剖思考题的思考 答案； 根据所述解剖思考题、 所述解剖病例以及所述解剖思考题的思考答案得到目标分析案 例。 6.如权利要求1至5中任一项所述的医学教学方法， 其特征在于， 所述根据所述联合解 剖图谱、 所述联合解剖知识点以及所述 目标分析案例生成同步教学显示界面， 以通过所述 同步教学显示界面完成对所述目标解剖部位的医学教学之后， 还 包括： 接收用户的解剖学习指令；权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115457850 A 2根据所述 解剖学习指令确定所述联合 解剖图谱中的断层图谱和 局部层面图谱； 根据所述断层谱图和所述局部层面谱图生成对照教学显示界面， 以通过所述对照教学 显示界面完成对所述目标解剖部位的对照教学。 7.如权利要求1至5中任一项所述的医学教学方法， 其特征在于， 所述根据所述联合解 剖图谱、 所述联合解剖知识点以及所述 目标分析案例生成同步教学显示界面， 以通过所述 同步教学显示界面完成对所述目标解剖部位的医学教学之后， 还 包括： 根据所述联合 解剖图谱确定目标解剖部位的断层影 像解剖学图谱； 根据所述断层影 像解剖学图谱 对所述目标解剖部位的多平面重建， 得到 重建影像； 根据所述重建影 像完成对所述目标解剖部位的多角度观察教学。 8.一种医学教学装置， 其特 征在于， 所述医学教学装置包括： 确定模块， 用于在接收到用户发送的解剖部位选择指令时， 根据所述解剖部位选择指 令确定目标解剖部位； 所述确定模块， 还用于根据所述目标解剖部位确定联合 解剖图谱； 所述确定模块， 还用于根据所述联合 解剖图谱确定联合 解剖知识点； 所述确定模块， 还用于根据所述联合 解剖知识点确定目标分析案例； 教学模块， 用于根据所述联合解剖图谱、 所述联合解剖知识点以及所述目标分析案例 生成同步教学显示界面， 以通过所述同步教学显示界面完成对所述目标解剖部位的医学教 学。 9.一种医学教学设备， 其特征在于， 所述设备包括： 存储器、 处理器及存储在所述存储 器上并可在所述处理器上运行的医学教学程序， 所述医学教学程序配置为实现如权利要求 1至7中任一项所述的医学教学 方法。 10.一种存储介质， 其特征在于， 所述存储介质上存储有医学教学程序， 所述医学教学 程序被处 理器执行时实现如权利要求1至7任一项所述的医学教学 方法。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115457850 A 3