ICS 13.020 CCS Z 04 DB 11 北京市 地 方 标 准 DB11/T 1404 —2025 代替DB11/T 1404 —2017 高等学校低碳校园评价技术导则 Technical guideline s forlow-carbon campus of higher education institute 2025 - 06 - 24发布 2025 - 10 - 01实施 北京市市场监督管理局 发布 DB11/T 1404—2025 I 目 次 前言 ................................ ................................ .................. II 1 范围 ................................ ................................ ............... 1 2 规范性引用文件 ................................ ................................ ..... 1 3 术语和定义 ................................ ................................ ......... 1 4 基本要求 ................................ ................................ ........... 2 5 低碳校园评价指标体系 ................................ ............................... 2 6 评价方法 ................................ ................................ ........... 3 7 评价程序 ................................ ................................ ........... 5 附录A（资料性）用能人数统计示例 ................................ ........................ 7 附录B（规范性）低碳校园评分细则 ................................ ........................ 8 附录C（资料性）评价报告示例 ................................ ........................... 11 参考文献 ................................ ................................ .............. 12 DB11/T 1404 —2025 II 前 言 本文件按照GB/T 1.1 —2020《标准化规范工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规 定起草。 本文件代替 DB11/T 1404 —2017《高等学校低碳校园评价技术导则》，与 DB11/T 1404 —2017相比， 除结构调整和编辑性改动外，主要技术变化如下： a) 术语和定义中增加了“约束值”、“平均值”和“先进值”（见 3.4、3.5和3.6）； b) 修改了低碳校园评价指标体系（见表 1，2017年版的表 1）； c) 增加了校园用能人数统计范围及计算方法（见 6.2.3和附录A）； d) 计算更新了校园碳排放强度约束 值、 平均值和先进值 （见表 2、表3，2017年版的表 2、表3）； e) 更新了低碳校园评分细则（见附录 B，2017年版的附录 B）。 本文件由北京市生态环境局、北京市教育委员会提出并归口。 本文件由北京市生态环境局、北京市教育委员会组织实施。 本文件起草单位：北京市应对气候变化管理事务中心、北京市学校基建后勤管理事务中心、中国质 量认证中心有限公司。 本文件主要起草人：张悦、陈操操、于凤菊、王玮、张炀、周文硕、张凯林、崔莲莲、曹天鸽、徐 丛辉、李春梅、战先政、高建芝、王新爽、范怡然、胡永锋、马宁、方庆路、李兰欣。 本文件及其所代替文件的历次版本发布情况为： ——2017年首次发布为 DB11/T 1404 —2017； ——本次为第一次修订。DB11/T 1404—2025 1 高等学校低碳校园评价技术导则 1 范围 本文件规定了高等学校 低碳校园评价的基本要求、评价指标 体系、评价方法和评价程序。 本文件适用于高等学校的低碳校园评价活动。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条 款。 其中， 注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB/T 50378 绿色建筑评价标准 (2024年版) GB/T 51141 既有建筑绿色改造评价标准 DB11/T 1785 二氧化碳排放核算和报告要求 服务业 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 低碳校园 low-carbon campus 以可持续发展为理念，通过 低碳管理、低碳文化建设 和低碳运行 等方式，减少碳 排放，形成低碳发 展模式的 校园。 3.2 校园碳排放总量 total carbon emissions 在一个自然年度 内，学校固定设施化石燃料燃烧导致的二氧化碳直接排放量 与外购电力 、外购热力 消耗所隐含的二氧化碳间接排放量之和。 3.3 校园碳排放强度 carbon emissions intensity 在一个自然年度 内，校园单位 建筑面积碳排放 量或人均碳排放 量。 3.4 约束值 constraint value 保障高等学校正常运行前提下，所允许的相关 碳排放强度 指标限定值。 3.5 平均值 average value DB11/T 1404 —2025 2 保障高等学校正常运行前提下，采取一定的低碳管理和技术措施后所能达到的碳排放强度指标平 均水平值。 3.6 先进值 advanced value 保障高等学校正常运行前提下，采取更加有效的低碳管理和技术措施后所能达到的碳排放强度指 标期望目标值。 4 基本要求 4.1 碳排放数据质量控制方案 学校应按照 DB11/T 1785 的要求制定碳排放数据质量控制方案， 且保存有最近连续 3年的完整数 据。 4.2 碳排放报告 学校应按照 DB11/T 1785 的要求编制碳排放报告。 5 低碳校园评价指标体系 低碳校园评价指标体系由一级指标、二级指标构成（见表 1）。 表1 评价指标体系 总体目标 一级指标 二级指标 低碳校园建设 校园碳排放强度 校园单位 建筑面积碳排放 量或 校园人均碳排放 量 低碳管理 组织机构建设 低碳规划及实施方案 管理制度建设 碳排放报告与披露 低碳培训 信息化管理 低碳文化建设 低碳教学 低碳科研 DB11/T 1404—2025 3 表1 评价指标体系 （续） 总体目标 一级指标 二级指标 低碳校园建设 低碳文化建设 低碳宣传 低碳实践 低碳运行 可再生能源利用 校园绿化 技术创新 利用自愿减排产品 绿色建筑 校园废弃物处理 6 评价方法 6.1 评价指标综合分值 评价指标综合分值 应按照式（ 1）计算： Dz=D1+D2+D3+D4 ................................ .. (1) 式中： Dz ——评价指标综合得分分值； D1 ——校园碳排放强度的得分分值； D2 ——低碳管理的得分分值； D3 ——低碳文化建设的得分分值； D4 ——低碳运行 的得分分值。 6.2 碳排放强度计算方法 6.2.1 校园碳排放总量 校园碳排放总量 应按照式（ 2）计算： E=E1+E2 +E3 ................................ ..... (2) 式中： E——校园碳排放总量，单位为吨二氧化碳（ tCO2）； E1——校园固定设施化石燃料燃烧导致的二氧化碳直接排放量，单位为吨二氧化碳（ tCO2）； E2——学校固定设施外购电力消耗所隐含的电力生产时化石燃料燃烧的二氧化碳间接排放量，单位 为吨二氧化碳（ tCO2）； DB11/T 1404 —2025 4 E3——校园固定设施外购热力消耗所隐含的热力生产时化石燃料燃烧的二氧化碳间接排放量，单位 为吨二氧化碳（ tCO2）； E1、E2、E3按照DB11/T 1785 进行计算。 6.2.2 校园单位建筑面积 碳排放量 校园单位建筑面积 碳排放量应按照式（ 3）计算： QS=1000×E/S ...............